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美国学生网上求作业答案巧遇作者鼓励别偷懒

发布时间:2020-06-30 17:34:09 阅读: 来源:瓶体厂家

《男孩睡不着》的作者皮尔森对自己的小说被列入阅读书单感到荣幸,但同时对学生偷懒的行为感到失望。

“我对你不试着读完这本小说感到异常失望,不是因为你觉得它写得不好,而是因为你把阅读当成了一种负担。你在我的书中会发现很多比学校更有趣的东西。”皮尔森致偷懒学生

一名美国学生在“雅虎问答”上求助,希望有网友可以帮他总结一本226页的小说来完成家庭作业。然而无巧不成书,这本小说的作者也看到了这个“提问”,他立即训斥了这名想偷懒的学生,并鼓励他把小说读完。

(文:稻果)

本报讯 据英国《每日邮报》15日报道,一名网名为“美国白痴”的学生12日在“雅虎问答”上跪求一篇名为《男孩睡不着》的小说的概要,并承认自己没有读完小说,没有网友的帮助就无法完成家庭作业。

就在第二天,让这名学生大跌眼镜的是,这本小说的作者居然回复了他。

作家皮尔森训斥他说:“我对你不试着读完这本小说感到异常失望,不是因为你觉得它写得不好,而是因为你把阅读当成了一种负担。”

小说家皮尔森把网页截图发到了微博和雅虎论坛上,并自嘲是一个“服务型作家”。很多人跟帖回复表示,这名学生实在太懒,建议他把书读完。

皮尔森告诉记者,这名学生的要求让他感到十分痛心。因为上面列举不看这本226页小说的理由非常傲慢,比如:我阅读速度太慢、图书馆正在装修等等。

除了训斥这名学生外,皮尔森还试图鼓励他好好地把这本小说读完。皮尔森在回复中写到:“你在我的书中会发现很多比学校更有趣的东西。”

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美国孩子阅读差

依靠网络做作业

本报讯 这起令人哭笑不得的事件似乎正反映了美国中小学生阅读水平低的事实。

据《纽约时报》报道,2011年年底的纽约联邦标准化考试表明,美国小学和初中学生的数学水平有了明显的提高,但是阅读能力在过去20年内停滞不前。

美国国家教育标准化考试司司长戴维斯表示,孩子们的阅读水平不尽人如意,学生阅读水平的提高不仅反映了老师教学的水平,也体现了家长是否督促孩子阅读的意愿,和在业余时间孩子们花在阅读上的时间有多少。在美国,许多孩子在阅读上花费的时间很少。

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